Россия, Ростов-на-Дону, ул. 1-й Конной Армии, д. 15"А"

Рисунок и эскизы

Технический рисунок в системе подготовки конструкторов одежды

Технический рисунок в системе подготовки конструкторов одежды

(0 голосов)

Научно-педагогический материал

Автор - доцент, к.т.н., профессор РАЕ, Рукавишникова А.С.

Фрагмент статьи опубликованной в журнале «Современные проблемы науки и образования» Российской Академии Естествознания. Журнал включен в действующий Перечень  рецензируемых научных изданий Высшей аттестационной комиссии РФ.


Интегративный подход к обучению будущих конструкторов одежды выражается во взаимосвязанном формировании теоретических знаний и практических навыков для решения задач промышленного проектирования одежды, а также художественной подготовки и творческой деятельности. Специалист в легкой промышленности должен быть готов не только к осуществлению своей профессиональной деятельности (разработка проектно-конструкторской документации: техническое задание, техническое предложение, эскизный проект, технический проект, рабочее проектирование), но и знать весь процесс создания одежды с позиций многих специалистов на аналитическом, технологическом и художественном уровнях.

В современном мире индустрии моды недостаточно обладать только компетенциями по разработке конструкций одежды. На рынке труда более ценится специалист, обладающий многосторонними профессиональными качествами, как конструктора, так и дизайнера. Зачастую малые предприятия не могут себе позволить иметь в штате двух специалистов по производству одежды. Поэтому выпускник вуза, конструктор изделий легкой промышленности, успешно справляющийся с обязанностями дизайнера одежды, наиболее востребован и конкурентоспособен. При этом графическая составляющая является базовой основой проектирования предметов в будущей профессиональной деятельности студента. Необходимо сохранить целостность процесса общехудожественного воспитания и специального обучения рисунку для студентов технического направления.

Согласно ФГОС ВО определены следующие профессиональные задачи для данного направления подготовки, связанные с творческой деятельностью: построение технического рисунка, создание эскизов новых моделей, выполнение фор-эскизов, в том числе в цвете, художественные рисунки.

Изучение дисциплины «Технический рисунок» основывается на определенных школьных знаниях абитуриента. Но, к сожалению, за последнее десятилетие отмечается тенденция снижения графической подготовки школьника, которая ранее формировалась на уроках черчения, рисования, геометрии.

Поэтому дисциплина «Технический рисунок», являясь основой графической подготовки, будет способствовать развитию художественно-образного мышления, проектной деятельности, навыкам самовыражения студента. Она позволит сформировать у студентов профессиональное проектное мышление, познакомит с теоретическими основами и практическим приложением методов изображений пространственных форм на плоскости, применяемых для построения моделей одежды.

В процессе изучения дисциплины после рассмотрения приемов изображения геометрических фигур и тел, студенты переходят к построению технических рисунков одежды. В зависимости от специализации студентам предлагается выбрать объекты для технического рисования. В рамках данной дисциплины предлагается уделить особое внимание рисованию моделей одежды, способам передачи их объемно-силуэтной формы. Перечень и содержание тем, рассматриваемых на дисциплине, включает в себя методы изображения конструктивно и технологически грамотных моделей швейных изделий на плоскости.

Технический рисунок одежды – это проекционное изображение модели во фронтальной плоскости или в изометрии с точной передачей пропорций и конфигураций линий на внешней поверхности проектируемой модели. Он является результатом перевода художественного образа в проекционное изображение с точной передачей конфигурации силуэтных очертаний узлов и деталей. Технический рисунок одежды является промежуточным, информационным звеном между художественной идеей и конструктивным решением модели одежды. Он представляет собой реалистичное изображение изделия, которое характеризует объем, силуэт, форму и конструктивное решение, демонстрирует взаимное расположение элементов изделия и обеспечивает выявление средств воплощения творческого решения модели. В дизайнерском эскизе изображение модели стилизованное и создает даже несколько утрированный образ, который представляет проектируемое изделие и фигуру как стиль. Здесь важна манера ношения костюма, поза, различные аксессуары, насыщение объёмами, передача многослойности конструкции, членение формы диагоналями и горизонталями и т. д. Но переведя такой эскиз в технический рисунок, можно столкнуться с проблемой, что костюм слишком перегружен элементами, членениями, декоративными деталями или активным цветовым решением. Поэтому, чтобы воплотить художественную идею в конкретную модель, разработать конструкцию и изготовить изделие необходимо создавать технический рисунок.

Основной целью создания технического рисунка одежды является правильная передача пропорций, местоположение конструктивных швов и отделочных строчек, детальная прорисовка модели. Изображают не только вид спереди и со стороны спинки, но и вид сбоку и с изнаночной стороны, возможно увеличенное изображение мелких деталей и элементов. Технический рисунок можно представлять в цвете, а также использовать графические способы передачи фактуры тканей, рисунок переплетений трикотажных полотен, отделочных материалов. Для построения технического рисунка одежды целесообразно использовать заранее подготовленные шаблоны или каркасные рисунки фигур, пропорциональная схема которых должна соответствовать типовым параметрам человека. Определение размеров деталей одежды, их конфигурации и места расположения достаточно точно можно определить благодаря техническому рисунку.

При выполнении технического рисунка определяют общий силуэт модели, последовательно отслеживают очертания основных деталей, конфигурацию боковых линий, проймы, линий низа, положение и кривизну линии плеч. Обращают особое внимание на степень прилегания к телу и форму воротника, рукавов. Целесообразно размещение вспомогательных и информационных линий – уровней талии, груди, бедер и т.д. Относительно перечисленных линий и через контрольные точки можно проводить дополнительные линии для топографической разметки технического рисунка и измерения геометрических параметров. На технический рисунок одежды наносят складки драпировки, отделочные строчки и фурнитуру, учитывают пластические свойства текстильных материалов.

Активная творческая деятельность модельера-конструктора, инженера чаще всего начинается с технического рисунка. Он позволяет сразу определить новые конструктивные решения модели, усовершенствовать детали и установить их месторасположение на фигуре.

Без обладания навыками технического рисунка невозможно приступить к самому процессу проектирования изделия. Он является основным источником информации для конструктивного моделирования, позволяет правильно подобрать величины прибавок по свободное облегание. Выполнение технического рисунка необходимо для разработки конструкторско-технологической документации. Технический рисунок призван наглядно продемонстрировать, как будет выглядеть типовая фигура в проектируемом изделии серийного производства или единичного экземпляра.

Конструктору необходимо уметь создавать технические рисунки одежды по фотографии, иллюстрации, модели готовой одежды или модельной конструкции, придумывать модель самостоятельно. Умение технически правильно изображать проектируемую модель изделия легкой промышленности необходимо не только для всех специалистов, участвующих в процессе разработки модели, но и для конечного потребителя данного вида продукции.

Используемые источники

  1. Бикташева Н.Р. Технический рисунок. Специальность «Дизайнер костюма»: Учебно-методическое пособие. – СПб.: Изд-во «Лань», 2016 – С.152.
  2. Брезгина С.А. Основы модульного проектирования в женской одежде сложных форм // Технико-технологические проблемы сервиса – 2014 – №3(29) – С.49–53.
  3. Гаврилова О.Е., Никитина Л.Л., Шагеева Ф.Т. Профессионально важные качества личности инженера-конструктора швейных изделий в структуре организационно-управленческой компетенции // Психология и педагогика: методика и проблемы – 2010 – №15 – С.377–382.
  4. Месенева Н.В. К вопросу о создании комплекса учебных пособий по дисциплине «Начертательная геометрия и технический рисунок» // Территория новых возможностей. Вестник ВГУЭС. – 2015. – №1(28) – С.58–61.
  5. Некрасова Г.Н., Малых Н. В. Графическая составляющая в дизайн-технологической деятельности будущих конструкторов одежды // Концепт. – 2014. – Спецвыпуск № 33.
  6. Писканова Е.А. Технический рисунок : учебно-методическое пособие / Е.А. Писканова. – Тольятти: ТГУ, 2011 – 122 с.
  7. Горелов М.В. Рисунок как инструмент проектного мышления : На примере МГХПУ им. С.Г. Строганова: Автореф. дис. канд. искуств. – Москва, 2006. – С.19.
  8. Прищепа А.А. Теория и практика художественного образования в педагогическом вузе: Личностно-ориентированный культуросообразный контекст: Автореф. дис. док. пед. наук. – Ростов-на-Дону, 2003. – С.26.
  9. Szkutnicka B., Kovama A. Technical drawing for fashion. Laurence king publishing, 2010 – Р.224.

О нас

Центр информационно-образовательных технологий: Видеокурсы, статьи, полезные материалы

Доступные платежи: